慕道班與主日學

成人主日學

說起主日學,大家必定會想是小學生的。在堂區,中學生大部分都沒有主日學了。這是天主教的現況。大部分領洗了的朋友,都不參與堂區活動,包括彌撒及其他培育活動。所以,我們就設法在慕道班時盡量詳細講述天主的教義,因為領洗後就沒有人願意聽了。

這種情況是普遍,但不能說是良好,因為年半的慕道班,無論講得如何詳細,新朋友總不能記牢所學的。更重要的是,信仰知識,其實不是用腦袋來學的;信仰知識,是要透過生活來吸收的。而且,更糟的是,現時很多慕道班的水平十分參差,有些可說是「趕客」,難怪有大部分領洗者不願再參與。

但是,若我們換一個角度,慕道班短一些,有趣一些,吸引新領洗的人留下來,願意參加堂區活動,例如組織基基團,甚或是參與主日學,不錯,這就是成人主日學,大家認為怎樣?這個想法,不敢掠美,是最近開一個會議中,夏志誠主教提出的。

所謂成人主日學,其實可以有很多的可行方案。若想要系統一點,可以是沿著教義、倫理、聖經、禮儀四大範疇。若想要活潑一點,可以自行創作,例如「為何有苦難?」「你懼怕什麼?」「如何小組查經?」「盧雲如何看感恩祭?」「佛教可以和天主教如何對話?」「怎樣分辨天主的意思?」「如何看離婚、墮胎、同性戀?」等。每一個主題以三或四堂來傳講,形式可以很自由,甚至小組討論也可以。這樣做的好處是較為活潑有彈性,能增加趣味,也容許教友們選擇性地參與。

若真的可以這樣做,帶起一個在信仰上終身學習的氛圍,信徒們的質素必可提高。(明)

 

 

 

 

 

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