現在聖堂中，很多小朋友上主日學，通常都有幾百位小朋友，多者甚至超越500人。小朋友上的主日學，多數的課程仍然是以聖經故事為主，從創世、諾厄、亞巴郎、梅瑟、達味、新約中耶穌及聖母的故事。這種教導方法，很適合，因為用故事形式，能夠吸引小朋友，亦可以加深他們記憶。

但是，若在成人的慕道班，很多成年人便對那些故事有所質疑。有不少人心裡有疑惑，但在慕道班裡卻不敢公開說出來，可能他們會覺得在慕道班中挑戰，是一種搞事的行為。

可能有些人心中會問，天主真的是這樣創造世界？真的用七天？真的用泥土造人？真的有蛇形的魔鬼？真的有諾厄事件？以前的人真是過千歲？真的有巴貝爾塔？亞巴郎真的九十九歳才生子？真的有十災？梅瑟真的分開了紅海？

這些人不相信，又不敢問，但同時又因某些原因不願離開，結果會怎樣？

但是，若我們能向成人的慕道者說明，大部分的各大宗教文獻，都是以神話學(Mythology)或神學(Theology)的形式去寫成，再簡單解釋神話學或神學並不是以記錄真實發生過的歷史為主，而是通過這些文字，去表達普通文字不能表達出來的內在世界。這樣，即使慕道者或仍有難明或疑問，但應該會覺得更可信服。

當然，或許有人會覺得對慕道者不應講得這樣深奧，但對比起來，當他們是小朋友，可能更令人不易接受。(圖篤姬)