「把握深化自己信仰的機會」——訪問海外同學謝葆佳

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我們訪問了住在澳洲的神學文憑課程畢業生謝葆佳 (Lucia Yuen) 同學。

從四十年前的神學班說起…

記:謝同學,妳40年前讀完徐錦堯神父、夏其龍神父主講的神學班,為什麼現在又讀神學文憑課程?

葆佳:可以說40年前的神學班是我信仰生命的轉捩點。在班上,儘管是很皮毛,我第一次聽到「梵二」,認識到梵二是甚麼?它的精神又是甚麼?教會需要革新,亦正在革新,而且平信徒也該擔負其中使命。這是當年我在神學班吸收到的訊息。

在那裡,我對教會在基督復活升天後二千年來的歷史長河中,繼之而來發生了甚麼事、又為甚麼會這樣發生產生了興趣。也就是說,開始有一份想對自己的信仰了解多一點的渴求。

移民後,這份渴求並未稍減。當於2013年得知修院竟有這麼一個可以開放予海外華人以中文修讀的神學課程,豈不雀躍!數次致電何師兄了解詳情,看罷全部課程的編排後,根本就沒有亦無需多考慮,馬上就報讀了。我覺得這是一份從天而降的喜訊,是天主對我的召叫,是一份恩寵!

記:今次的課程和40年前的神學班有什麼分別?

葆佳:40年前的神學班較為短促,今次的課程則比較全面而又有系統。聖經、教義、禮儀、倫理四大範疇,每一年都在某方面有所觸及,讀來好似是時時有人陪著你從頭到尾溫習了一趟似的,感到很充實。

在澳洲的教友培育

記:身處澳洲,竟然讀香港的遙距課程,在澳洲的教友培育是不是很缺乏?

葆佳:教友缺乏培育者何止澳洲!根本是整個天主教教會對教友都缺乏培育!或更好說,天主教的教友對於「去接受」培育並不熱衷,似乎缺乏了應有的熱情。教友應把握深化自己信仰的機會,不要一聽見四年就以為很長,其實眨眼就過;又或者,聽見多是平信徒擔任講師就抱懷疑態度,這實有違梵二後教會團體那共融性同心圓模式的走向。

讀神學課程的得著

記:對這個課程,有什麼心得、感受想分享呢?

葆佳:心得就是,我發覺自己以為已經學到了點東西,但到頭來又發覺自己其實有好多東西都未識。所以,溫習與及看多些書能夠令自己更充實。

感受就是:因為是自己想讀的,所以讀的時候,無論是課文本身或是參考資料,都讀得很開心。

記:讀完課程,有沒有進一步的計劃?

葆佳:讀完了四年,又感到好似未學完似的,所以進一步的計劃:第一要鞭策自己不要疏懶。第二就是找幾位有相同理念的教友,成立一祈禱小組,加強自己的靈修生活。第三就是,想法子挑起其他教友對讀神學的興趣,因為有時會感到很孤單,心想如果有人同自己一齊就好了。

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