入門聖事還是畢業禮?
筆者的建議就是:在主日學及慕道團的聚會,最大程度上仿問聖道禮部分,讓參與者透過聚會,習慣參與彌撒,從而培育信仰。可以安排慕道者/主日學兒童讀經,導師負責講解,然後請他們分享當天經文。
筆者的建議就是:在主日學及慕道團的聚會,最大程度上仿問聖道禮部分,讓參與者透過聚會,習慣參與彌撒,從而培育信仰。可以安排慕道者/主日學兒童讀經,導師負責講解,然後請他們分享當天經文。
要辦一個真正的主日學,你要看到,小朋友不是小朋友,也不要想像十年、二十年前的自己,而是要想像,他們是這堂區十年、二十年後的主人翁。他們將會當家作主,而在這刻,正是他們開始做團體的主體的起點。
落力上課,致力走向聖事之完成,然後同學仔畢業了,大家高興拍照,再在一片依依不捨的氣氛下,他們慢慢離開聖堂,下星期開始,逐一絕跡於堂了。
父母才是子女最好的信仰導師,而教會生活亦標示他們的未來信仰生活,如果在這兩方面有足夠的得著,有理由相信,兒童已經能夠成為一個很好的天主教徒。
我們要問的是:「什麼是優先的? 是信仰嗎? 家庭培育 ⋯⋯」
正當人人口裡說著「贏在起跑綫 ⋯⋯」,我們說,這裡沒有起跑綫!正當天主觸動到某某的心靈,這個某某便贏了! 贏得了天主的救恩!
主日兒童道理班(簡稱主日學),是堂區其中的一個善會;其宗旨是與家長一起培育子女的信仰,與之同時也勉勵家長實踐基督的精神,作為子女信仰生活的好榜樣。主日學除了為已領洗兒童準備初領聖體和堅振聖事之外,也接受未領洗之兒童(足四歲)報讀,使他們有機會認識天主的道理,成為天主所喜悅的兒女。