為我未聽到的聖言，我要耐心等候；為我所聆聽到的聖言，我要讃美祂，為觸動我的聖言，我要實行和改變，餘下的日子我要每天祈禱：「請上主發言，你的僕人在此靜聽」。

高質素的「教理講授」永遠離不開溝通。這裡談的「教理」，指的是天主教的教理，屬於福傳的重要部分。但如果表述不當，淪為純粹的艱澀理論或道理，與生命接不上軌，自然弄巧成拙，令人感到生硬、沉悶之餘，只會令慕道者反感又抗拒。
一套完備富生命氣息的「教理講授」，足以使人領悟信仰奧秘中隱含的智慧，視為人類與天、地、人的一種溝通行為。

謙遜，既不是虛偽的自貶，但也不是所謂的表現真我，流露真性情。謙遜，是如實地發現到真實的自己，原來是按天主的肖像所造，經基督的救贖，我們終於可回復天主兒女的身分！

聖女大德蘭提醒我們，如果朋友蒙上主賜恩，過著聖潔的生活，我們要為此而極力讚美天主，但不要認為他是安全的。相反，我們要以更多的祈禱幫助他。

這是明朝末年，傳教士被殺的事跡，亦是改朝換代中的慘劇。

說真的，我們就是在一種無神論的氛圍下成長，我們不再著魅，原始人所經驗的神秘面紗已不再，我們又怎會有真謙遜？

教難，是人為因素而致的。

能夠懷抱耶穌絕對有福，其中最大的福份是不再害怕，懂得依靠放手。