艾利斯

在2024年7月，為紀念2019年京都動畫（Kyoto Animation）火災事件五周年，一座新的紀念碑在京都宇治市揭幕。這座紀念碑位於宇治茶與歷史公園，靠近宇治火車站。紀念碑上有36隻鴿子，象徵在火災中喪生的36位受害者，並刻有「將夢想與熱情傳遞給每個人」的字樣。這次火災事件發生於2019年7月18日，造成36人死亡，32人受傷。這場悲劇由一名聲稱其作品被抄襲的男子縱火引起。儘管這場火災對該公司造成致命的打擊，但京都動畫決定堅持並恢復生產。之後，他們製作了不同題材的作品，其中是《紫羅蘭永恆花園》，可是該工作室重生的話題作。

該作品的小說和動畫的故事情節相同，講述了一位博士為了無法自己寫作的盲眼小說家妻子而發明了一種被稱為「自動手記人偶」的設備。之後，該設備成為整個代筆界的通稱，用來形容從事代人寫作工作的女性。主角薇爾莉特·伊芙加登在戰爭中失去雙手，後來成為裝上義肢的少女。為了理解戰場上對她重要的人所傳達的信息，她前往不同的地方，展開了一段尋找「愛」的旅程。

在整部劇情版中，最精彩部分出現於開場短短的一分鐘內。薇爾莉特停下來凝視一個祖母綠胸針，發現它與少校基爾伯特的眼神相似。這個胸針可以被比喻為一個標記或象徵物，代表著她們兩人之間的特殊關係和情感聯繫。薇爾莉特注意到這個胸針與少校的眼神相似，暗示著她對基爾伯特的關注和感情。

此外，這個標記也可以被解釋為薇爾莉特和基爾伯特之間的默契和理解。基爾伯特沒有說明這個胸針的意義，但是薇爾莉特卻能夠理解其背後的意義和象徵。這個默契和理解也反映了兩人之間的情感聯繫和信任。透過這個標記，觀眾可以更深入地理解她和少校之間的關係和情感，並且明白標記在劇情中的作用和意義。

當播放這片段給主日學課堂的學生觀看時，有些同學可能來不及反應去理解，有些就追問著這部動畫的名字。然而，讓我特別留意到其他共事的導師們對此表示出驚喜與興趣！可能是出於各個人有不同的認知及經驗影響了，她們對一件事情的理解和判斷。

在平常的主日學教學過程，往往當導師們講解禮儀是「有形的標記，無形的恩寵」時，總是為了避免過於抽象概念的作解釋，導師們通常只會教授學生背誦簡單的經文，並重新覆述整個禮儀的流程，往往放棄了訓練學生對圖像和標記的邏輯性推論。不能說這種做法無效果，只好說是在可控的範圍內去完成教學進度。