林偉基

每個當父母的，都有一段「放手」的旅程。我以為自己早已準備好，但直到這個暑假，我才真正領悟什麼是「放手」──原來那不只是交出一個決定權，更是一場自我重塑的信仰練習。

我的女兒也是被悉心呵護長大的孩子；五年多前，決定遠赴英國蘇格蘭求學。那時，全球正爆發新冠疫情，世界動盪不安，而我們對當地制度一無所知，也毫無人脈可倚。她本來可以安穩地留在香港大學供讀，卻選擇勇闖天涯，開闢新天地；而我們則選擇將擔憂轉為信任，讓愛成為祝福，將一切都交託於天主。

這個暑假，她回到香港與我們短聚。期間，她每日透過網路為小學生補習英語。我靜靜看著她坐在電腦前，有條不紊、神情專注地引導孩子，心中湧起深深的欣慰——她不僅在教學，更是在用愛陪伴。

其中有位學生常在螢幕上塗鴉，畫得五彩繽紛，令人眼花撩亂。我起初感到驚訝，甚至本能地反應：「要是我，就會立刻制止。」。但女兒卻輕輕地對我說：「只要不是太過份，就讓他們參與吧。讓孩子覺得學習是有趣的，他們反而更容易投入。」她甚至會在課堂結束前抽幾分鐘和學生一起塗鴉，用創意建立共融與親切的課堂氛圍。

當下我沈默了， 我突然意識到自己多麼習慣用規範來定義教育，而她，用理解與創意賦予了教育另一種可能。這令我重新反思——原來，不只是女兒在成長，我也需要學習放下過份保守與舊有觀念的包袱。

她每日準時開課，即使身體不適也不曾缺席，總以最佳狀態面對學生；課後則自律地進行重量訓練與舞蹈，平衡身心。這份責任感與自持，令我動容。眼前的女兒，已從當年的小女孩，蛻變為一位有使命感的老師、一位真正的大姐姐。

此刻，我身處蘇格蘭愛丁堡，氣溫僅有三、四度。今天，我與太太將參加女兒的碩士畢業典禮——而她，已同步展開下一個碩士課程的實習。

在祈禱的靜默中，我深深體會：天主不斷邀請我更新自己。祂不僅改變我對女兒的眼光，更重新定義我心中的「放手」。女兒啟發我：信任，是最深的愛；理解，是溫柔的力量。我們一生學習如何為人父母，而孩子，往往正是我們最好的導師。

聖神修院神哲學院「神學普及/文憑課程」學生會供稿