近日相信不少教友也收到有關天主教大學募捐的訊息，指由八月份開始，因應政府的配對計劃，期盼教友盡早捐款，有助提高政府的資助。不少教友都熱心捐錢，畢竟以天主教名義開辦一所大學，確是傳播信仰的大事。
不過，將要命名為「聖方濟各」的這所大學，名字固然很天主教，還有最近開始使用的小聖堂，亦很漂亮外，瀏覽現時「明愛專上學院」的網頁，卻很難找到天主教的元素。學院現在開辦的課程，包括工商管理、護理學、數碼娛樂、語言、社會科學、社工等等，如同一般的大學，令人不禁要問：天主教的特色呢？
更重要的是，到了2020年，其實正正是報考DSE人數最少的時期，如果聖方濟各大學只是泯然於眾，在眾多開辦學位課程的學院中，同樣辦相近課程的其中一間，到時候，收生的壓力會很大，如何生存也是一個嚴峻的問題。
天主教其實是辦教育的老手，而開辦有天主教特色的大學，在世界各地，成功例子多不勝數。其實聖方濟各大學不是為掛天主教名銜的大白象，而是真正傳播基督信仰的一所高等學府，它未必有很多學生，卻能在傳播信仰上出力，就真正實踐福音精神了。(圖篤姬)
天主教平信徒 
天主教教育的特色，未必在課程主題與人不同，例如天主教的中小學的主要課程，也與沒有宗教的學院相同，也要考相同的考試。又例如在社會中，有信仰和無信仰的人也可能做同樣的工作。所以，問題是天主教教育的特色是什麼？以個人的愚見，是全人的教育，是生活的態度。教育不只教知識、做門面功夫，更重要是內涵及學做好人。全人包含身心靈，也包含德智體群美靈，靈性的滋養是信仰的特色。屬靈的人隨從聖神，緊守道德，領略一真善美的天主，拒絕歪邪的思想及歪風，修成各種美德，這是屬靈的人的特質。講是很容易的，做就會有困難。所以，從表面看不到內涵，全人教育有否成功落實？就要看到深一點，尤其看人的態度及待人接物，這也是所謂的校風。
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I do not quite agree. Catholic schools have Religious Education in which we teach students Biblical knowledge and values .Of course we also teach our students how to pray. Without that “Catholic Curriculum” we cannot define ourselves as Catholic Schools
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